Unos 150 alumnos, docentes e invitados participaron este martes de una conferencia sobre los orígenes históricos de Luque, desarrollada en el salón de la Universidad Politécnica y Artística del Paraguay (UPAP), sede Luque. La actividad fue organizada por la Escuela Básica Nº 3.780 Sagrada Familia, del Cuarto Barrio, y estuvo a cargo del investigador e historiador Lic. Martín Ocampos, quien explicó que la ciudad no posee una fecha fundacional, ya que surgió como resultado de la ocupación española y del mestizaje con los pueblos nativos, que ya vivían en la zona desde mucho tiempo atrás.
La charla se realizó en la mañana de este martes 10 de marzo de 2026, a las 08:00, en el salón de la UPAP, donde el Lic. Martín Ocampos desarrolló una exposición histórica sobre los orígenes de la actual ciudad de Luque, ante aproximadamente 150 participantes, entre estudiantes, profesores e invitados especiales.
Durante su disertación, el conferencista explicó que el territorio donde posteriormente creció el municipio de Luque comenzó a ser ocupado por los españoles apenas cinco o seis meses después de la fundación de Asunción, ocurrida en agosto de 1537. Los conquistadores, principalmente soldados armados, se internaron en la zona motivados por la búsqueda de riquezas como oro y diamantes.
Según Ocampos, los españoles ingresaron a un territorio conocido como “Campo Grande”, una región rica en manantiales y habitada por numerosas aldeas indígenas lideradas por caciques como Makai, Yka’a y Marambu. Debido a que el lugar ya estaba poblado, no podía hablarse de una fundación formal, ya que históricamente las fundaciones se realizaban en territorios deshabitados, sostuvo el investigador.
El historiador relató que los conquistadores avanzaron en el territorio con armas de fuego como los arcabuces, generando temor entre los nativos, quienes nunca habían visto ese tipo de armamento ni escuchado el estruendo de los disparos, conocido en guaraní como mbokapu. De acuerdo al conferencista, en ese contexto también llegaron los religiosos franciscanos, encargados de impulsar la evangelización de los pueblos originarios, identificando a Dios con el ser supremo que los nativos conocían como Tupã.
Otro punto abordado durante la conferencia fue el antiguo sendero indígena denominado Tape Aviru, un camino seco cubierto de hojas que conectaba diversas aldeas de la región. Los españoles interpretaron erróneamente que ese trayecto conducía hacia el Alto Perú, territorio que imaginaban lleno de riquezas minerales, indicó Ocampos.
En cuanto al origen del nombre de la ciudad, Ocampos explicó que proviene de un español de rango militar llamado Antón de Luque, quien tras participar en conflictos en España se estableció en la zona y se dedicó a la cría de ganado. Aprovechó las características del arroyo Yuquyry, cuyas aguas contienen sales naturales favorables para el engorde del ganado, refirió. Con el tiempo, su actividad ganadera contribuyó al crecimiento de la población local, aseveró.
El conferencista sostuvo además que el núcleo inicial del asentamiento se desarrolló en los alrededores de la actual Iglesia Nuestra Señora del Rosario, hoy Santuario de Luque. Allí los españoles construyeron un kora guasu o patio grande rodeado de empalizadas, donde levantaron sus viviendas y protegían el recinto con un portón que se cerraba al anochecer, expresó Ocampos.
Mientras tanto, las aldeas indígenas permanecían en las cercanías del lugar. Con el paso del tiempo se produjo el contacto y la convivencia entre españoles y nativas, dando origen al mestizaje que, según el expositor, marcó el nacimiento del “ser luqueño”.
En ese mismo sector también se inició el proceso de evangelización y se estableció uno de los primeros cementerios de la zona. De acuerdo con el historiador, en las inmediaciones del centro histórico de Luque, especialmente cerca de la iglesia, durante excavaciones realizadas años atrás aún se hallaban restos óseos humanos que corresponderían a aquellos primeros tiempos del asentamiento.
La actividad formó parte de una iniciativa educativa de la Escuela Básica Nº 3.780 Sagrada Familia, con el objetivo de acercar a los estudiantes a la historia local y fortalecer la identidad cultural de la comunidad luqueña.